Pesquisas indicam que as bonecas Barbie são mais eficazes do que os tablets para o desenvolvimento infantil.

Dar um tablet para seu filho pode mantê-lo ocupado, mas não necessariamente o ajudará a entender o que as outras pessoas estão pensando ou sentindo. Uma nova pesquisa sugere que brincar com bonecas desenvolve essa habilidade de forma mais eficaz do que o tempo gasto com jogos em tablets.

Em um estudo randomizado, crianças de 4 a 8 anos que brincaram com bonecas durante várias semanas apresentaram melhor desempenho em uma tarefa que mede a capacidade de seguir a crença equivocada de outra pessoa. Essa habilidade é fundamental para a forma como as crianças constroem relacionamentos e lidam com situações sociais.

Foi solicitado às famílias que incentivassem brincadeiras regulares em casa durante cerca de seis semanas. Algumas crianças receberam bonecas, enquanto outras usaram tablets com jogos de interpretação livre. Após a intervenção, os pesquisadores testaram a capacidade das crianças de distinguir o próprio conhecimento daquilo que outra pessoa acreditava ser verdade.

As crianças do grupo que brincava com bonecas apresentaram resultados mais expressivos, o que demonstra uma diferença real em como esses tipos de brincadeira moldam o desenvolvimento mental .

Um teste controlado com resultados claros.

Não se tratava de uma observação superficial ou de uma comparação casual entre atividades. As crianças foram aleatoriamente designadas para cada grupo, o que ajuda a isolar o efeito do próprio brinquedo. Os pais acompanharam as sessões de brincadeira e a maioria das crianças passou horas com a atividade que lhes foi atribuída durante o período do estudo.

Quando testados posteriormente, o grupo que brincou com bonecas apresentou uma melhora maior na tarefa de crença. O efeito se manteve mesmo após considerar a idade e outros fatores, o que reforça a hipótese de que o tipo de brincadeira foi o fator determinante da mudança.

A principal conclusão aqui é simples e prática para os pais. Com o que as crianças brincam pode influenciar a maneira como elas pensam sobre as outras pessoas.

Por que as bonecas mudam a forma como as crianças pensam?

A diferença começa na forma como as crianças interagem durante as brincadeiras. As crianças tendiam a envolver mais outras pessoas nas brincadeiras com bonecas, enquanto o uso de tablets estava mais relacionado a momentos de brincadeira individual.

As brincadeiras com bonecas também mudaram a forma como as crianças conversavam durante essas sessões. Elas passaram a se referir com mais frequência ao que as personagens queriam, sentiam ou acreditavam, o que lhes proporcionou prática constante em compreender a perspectiva de outra pessoa.

Esse tipo de ensaio mental se desenvolve com o tempo e se torna mais natural. Ajuda as crianças a desenvolverem o hábito de se colocarem no lugar do outro em situações cotidianas.

Os jogos para tablet usados ​​no estudo eram criativos e de final aberto, mas não estimulavam esse mesmo padrão de pensamento de forma consistente.

O que os pais devem reter desta informação.

Isso não significa que os tablets sejam prejudiciais , mas eles não proporcionaram o mesmo tipo de prática social nesse contexto. Mesmo com jogos de final aberto, os avanços na compreensão dos outros ficaram aquém do esperado.

Um grupo foi o que mais se beneficiou neste estudo. As crianças com mais dificuldades relacionadas aos colegas apresentaram as maiores melhorias ao brincar com bonecas, sugerindo que esse tipo de brincadeira oferece uma maneira menos estressante de ensaiar situações sociais.

A conclusão continua sendo prática e fácil de aplicar em casa. Se você quer apoiar a forma como seu filho interpreta as outras pessoas, reserve um tempo para brincadeiras de faz-de-conta. Brinquedos que incentivam a contação de histórias e a dramatização podem contribuir mais para o desenvolvimento social do que mais tempo em frente à tela.

O artigo " Pesquisa afirma que bonecas Barbie são melhores que tablets para o desenvolvimento infantil" foi publicado originalmente no Digital Trends .